Šių metų pradžioje buvo paskelbta didelės apimties analizė, kurioje įvertinti daugiau nei 2500 mokslinių tyrimų. Ši analizė padėjo įvertinti, kas švietime tikrai veikia, o kokios priemonės kelia abejonių.
Jungtinėje Karalystėje veikiantis „Education Endowment“ fondas paskelbė mokymo ir mokymosi įrankių rinkinį. Tą jie padarė atsijoję tyrimus, apskaičiavę akademinį poveikį, patikrinę įrodymus ir išlaidas kiekvienai strategijai. Šiais rinkiniais, anot prestižinio mokslinių tyrimų žurnalo „Nature“, vadovaujasi daugiau nei 70 proc. Jungtinės Karalystės mokyklų vadovų, kad priimtų sprendimus dėl geriausių ir finansiškai efektyviausių programų bei strategijų.
