Dėl šios priežasties šalyje trūksta mokytojų, kenčia ir mokinių pasiekimai.
Vis dėlto Komisija pažymi, kad Lietuva neseniai ėmėsi „tam tikrų veiksmų mokytojų trūkumo problemai spręsti, be kita ko, siekdama tobulinti pedagoginių darbuotojų kompetencijas per nacionalines kvalifikacijos tobulinimo programas“.
„Be to, 21,4 proc. vaikų iki trejų metų, kuriems teikiamos oficialios vaikų priežiūros paslaugos, yra gerokai mažiau nei 2021 metų ES vidurkis (36,2 proc.), o tai ilgainiui gali turėti neigiamą poveikį švietimo ir darbo rinkos rezultatams“, – rašoma trečiadienį paskelbtoje Lietuvos 2023 metų apžvalgoje.
