В сентябре в Братиславе научные исследования, признанные лучшими во время национального этапа конкурса, будут бороться с работами молодых ученых со всего мира.
В прошлом году с конкурса, который проходил в Хельсинки, литовец Повилас Каваляускас вернулся как главный победитель. Среди нескольких сотен работ его исследование о бактериях, переносимых домашними мухами, было признано лучшим. Парень получил премию в размере 7 000 евро (более 24 тысяч литов). А также – поездки на международный Стокгольмский форум молодых ученых и на неделю церемонии награждения лауреатов Нобелевской премии.
Достанутся ли лавры работам литовских молодых ученых и в этом году?
Исследование поможет садоводам
Ученики 11-ого класса Йонишкисской гимназии Аушрос Мигле Раджвилайте и Эдвинас Черкаускас скромно радовались удаче в национальном этапе конкурса. Чтобы заблистать и в Братиславе, придется хорошенько подтянуться
Мы хранили растения на магнитах разной силы, поливали разной водой. Через 15 дней мы все выдергивали, мыли корни, чтобы не оставалось земли, сушили и измеряли длину корней и стеблей, их массу
Мигле и Эдвинас наблюдали, как магниты и различные видоизменения воды влияют на рост кресс-салата и проращивание ячменя.
«Над этой идеей мы работаем уже второй год. В этом году наибольшее внимание мы уделяли различным видоизменениям воды – ионизированную, дистиллированную воду мы хранили с магнитом, без магнита и наблюдали, что больше всего влияет на рост растения», - рассказала Мигле.
Кресс-салат молодые ученые выращивали 15 дней. «Мы хранили растения на магнитах разной силы, поливали разной водой. Через 15 дней мы все выдергивали, мыли корни, чтобы не оставалось земли, сушили и измеряли длину корней и стеблей, их массу», - объяснила одиннадцатиклассница.
Труднее всего было правильно подготовить воду, разделить ее на фракции. Однако результаты вдохновляют. «Мы заметили, что магниты определенной силы и вода ускоряют рост», - порадовалась Мигле.
Исследования, которое проводили Мигле и Эвинас, могло бы пригодиться в садоводстве, особенно при выращивании тепличных растений, например, грибов. Поэтому мы и не хотим рассказывать детали, чтобы кто-либо не присвоил идею», - загадочно улыбнулась Мигле.
Ведь это – космос!
Выпускников Вильнюсской иезуитской гимназии и Вильнюсского лицея Габию Маршалкайте и Мотеюса Валюнаса объединила общая страсть к астрономии.
Комиссия, оценивающая работы молодых ученых в национальном этапе конкурса, заинтересовалась исследованием о том, где родились самые старые звезды нашей галактики.
Я всегда говорю, что астрономия рак не вылечит. Астрономия – одна из фундаментальных наук
«Большинство звезд сформировались группами. Мы исследовали, от каких параметров зависит скорость отделения звезды от группы. Мы интересовались, почему группы звезд, пересекая нашу галактику, теряют часть звезд. Как отделение звезды зависит от ее массы, размера и т.д.», - объяснила суть работу Габия.
Мотеюс обратил внимание на то, что во время своего исследования они ничего ощутимого не изобрели: «Я всегда говорю, что астрономия рак не вылечит. Астрономия – одна из фундаментальных наук, с помощью которой рассказывается история формирования вселенной. Наше исследование поможет больше рассказать о структуре нашей галактики».
«Это – расширение знаний о нашей вселенной», - вторит единомышленнику Габия и подчеркивает, что их работа очень специфическая.
Размер собранного материала – жесткий диск компьютера среднего размера. «Успех в Братиславе будет зависеть от того, сможем ли мы интересно представить работу публике, оценивающей комиссии. По сути – это компьютерное моделирование, которое сложно передать», - открыла Габия слабую сторону своего исследования и сказала, что людям, не разбирающимся в астрономии, нелегко понять суть работы. Ведь это – космос.
Одни астрономы наблюдают за небесными телами, другие выполняют работу по моделированию на очень мощных компьютерах. Один из них приобрел и Вильнюсский университет.
«Мы часто ходим консультироваться в университетскую обсерваторию», - сказала Габия. И она, и Мотеюс связывают свое будущее с физикой. Габия планирует учиться в Литве, хотя бы поначалу. Мотеюс поступает в Кембриджский университет.
«Посмотрим, как пойдут дела. Я получил предложение, сейчас нужно выполнить условия», - Мотеюс был немногословен. Он выберет обучение в Англии, если университет предоставит стипендию – 3500 фунтов в год. «Без нее будет тяжело. Если я получу стипендию, родителям придется оказывать мне совсем небольшую финансовую помощь», - рассуждал юноша.
Волны повредили бактериям
Выпускник Шяуляйской университетской гимназии Айридас Жукаускас осенью тоже поедет в Братиславу. Он выполнил работу один: исследовал воздействие электромагнитных волн, которые излучают мобильные телефоны, на бактерии Bacilus subtilis.
«Одни исследователи говорят, что телефоны не вредят, другие утверждают обратное. Я хотел сам выяснить правду. В ходе эксперимента я использовал бактерии, поскольку они лучше адаптируются к отрицательным факторам окружающей среды. Я выдвинул предположение: если на них каким-либо образом влияют электромагнитные волны мобильных телефонов, эти волны могут влиять и на человека. Число бактерий сократилось. Но оказывают ли они похожее воздействие на клетки человека, еще не доказано. Это – только гипотеза», – сказал А.Жукаускас.
Нелегкий барьер
Владас Вансявичюс,
профессор, астрофизик, председатель комиссии конкурса
«Учитывая многие аспекты, можно сказать, что этот конкурс не является обычным школьным мероприятием. В первую очередь потому, что в нем выдвигаются очень высокие требования к научным работам – по сути ничем не отличающиеся от требований взрослым ученым. Естественно, это трудный барьер. Во-вторых, за один год никак не удается успешно выполнить работу, которая была бы достойна того, чтобы представлять Литву: нужна непрерывность, а это, конечно, возлагает еще большую ответственность и дополнительные требования. В этом году авторы трех работ, которые поедут в Братиславу, уже участвовали в национальном этапе три, четыре, пять раз. Так что, наши дети растут с этим конкурсом с 7-ого, а иногда и с 5-ого класса.
Число участников конкурса – 250 учеников. Раннее в нем принимали участие около 500 школьников, но после отказа от работ реферативного типа число учеников, способных успешно работать, сократилось наполовину. Большой массовости в конкурсе и быть не может, поскольку необходимы разносторонние умения, навыки научного исследования, учителя, готовые к таким вызовам, – руководители научных работ.
Специфика конкурса в этом году – много хороших, но незаконченных работ. Некоторым для завершения работы понадобится год или два. Но на следующий год у нас уже есть перспективные претенденты: если только им хватит воли для продолжения работы, результаты будут прекрасными».
