„Vis dar didelė dalis svarbių viešųjų pastatų, kuriuose teikiamos viešojo administravimo, socialinės paskirties, kultūros srities paslaugos, nepritaikyti asmenims su įvairiomis negaliomis arba pritaikyti tik iš dalies, taip pat yra nepakankamas ir aplinkos, viešųjų vietų pritaikymas“, – rodo ketvirtadienį komisijos išplatinta JT Neįgaliųjų teisių konvencijos nuostatų įgyvendinimo stebėsenos ataskaita.
Todėl rekomenduojama didinti visuomeninių pastatų bei viešųjų erdvių prieinamumą, tam nusimatyti siektinus rezultatus ir tinkamą kontrolės mechanizmą.
Ataskaitoje taip pat įvardijamos problemos dėl viešojo transporto, programėlės 112 pritaikymo neįgaliesiems, pažymimi iššūkiai dėl pagalbos jiems COVID-19 pandemijos metu, švietimo sistemos pritaikymo.
Ataskaita rodo, kad dėl viešojo transporto prieinamumo srities žmonės su negalia vis dar patiria tiesioginę ir netiesioginę diskriminaciją.
„Rekomenduotina nacionaliniuose ir savivaldybių priimamuose teisės aktuose numatyti aiškius įpareigojimus užtikrinant privalomą prieinamumą visose viešojo naudojimo transporto priemonėse bei numatant asmenų su negalia keliavimo ypatumų vertinimo mechanizmus“, – rašoma ataskaitoje.
Ataskaitoje taip pat kritikuojama tai, jog Lietuvoje veikianti 112 programėlė pritaikyta tik klausos negalią turintiems asmenims, tačiau ne asmenims su regos, intelekto ar psichosocialine negalia.
Komisija rekomenduoja ją pritaikyti minėtiems asmenims arba „sukurti alternatyvų būdą, kad asmenys galėtų išsikviesti ar iškviesti skubios pagalbos tarnybas“.
Ataskaitoje konstatuojama, kad pandemijos metu žmonių su negalia apsauga buvo labai menka – dalis žmonių su negalia nesulaukė pagalbos skambučių, realios pagalbos, nebuvo užtikrinama tinkama komunikacija. Reaguojant į šią problemą, rekomenduojama nacionaliniuose ir savivaldybių teisės aktuose aiškiai reglamentuoti, kokia tvarka ir būdais asmenims su negalia teikiama informacija ekstremalios situacijos, karo ar kitos nelaimės atveju, atsižvelgiant į įvairių negalių pobūdžius.
Anot ataskaitos, beveik visose savivaldybėse individualizuota pagalba žmonėms su negalia užtikrinama nepakankamai, todėl rekomenduojama didinti prieinamos pagalbos kiekį.
Visuomenė, pasak ataskaitos, nėra tinkamai pasirengusi priimti asmenis su negalia, todėl Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai ir jai pavaldžioms įstaigoms rekomenduojama keisti neigiamas visuomenės nuostatas dėl asmenų su negalia įtraukties švietimo srityje.
Anot ataskaitos, svarbu užtikrinti, kad mokyklos būtų pasiruošusios įtraukiajam ugdymui.
„Fizinė ir informacinė aplinka turėtų būti prieinama visiems mokiniams (-ėms) su negalia, įstaigose turėtų dirbti pakankamai švietimo pagalbos specialistų (-čių), vertėtų didinti visuomenės sąmoningumą apie įtraukiojo ugdymo naudą“, – rašoma ataskaitoje.
„Švietimo mokslo ir sporto ministerijai rekomenduotina sudaryti sąlygas vyresniems nei 21 metų asmenims su negalia ugdytis, nepriklausomai nuo jų negalios pobūdžio ir amžiaus“, – nurodoma joje.
