„(Mokytojų – BNS) darbo apmokėjimo tvarką turėtume peržiūrėti, kad ji būtų aiški. (...) Ir paprastesnė galbūt“, – LRT televizijos laidoje „Dienos tema“ penktadienį sakė ministrė.
Anot jos, pedagogų bendruomenė akcentuoja, kad mokytojai, turėdami vienodą darbo krūvį ir turėdami tą pačią kvalifikaciją, skirtinguose miestuose gauna skirtingus atlyginimus.
„Tai yra ta pati pagrindinė problema. Mes ir savo Vyriausybės programoje akcentuojame, kad turime peržiūrėti darbo apmokėjimo tvarką“, – sakė R.Popovienė.
„Pagrindinė problema yra būtent dėl bendruomenei skirtų valandų apmokėjimo, kurios yra skirtingai skiriamos kiekvienoje ugdymo įstaigoje. Tai, sakyčiau, yra ta niša arba ta problema, kurią reikėtų peržiūrėti. Tą ir padarysime, būtent ką ir pabrėžia mokytojai, kad būtent tai yra problema, kuri lemia skirtingą apmokėjimą ir netolygumus, tad turime sėsti ir ieškoti būdų, kad ta apmokėjimo tvarka ir forma patenkintų pedagogų bendruomenę“, – aiškino ministrė.
Šiemet atlyginimai mokytojams didėjo du kartus. Nuo sausio darbo užmokestis jiems pakeltas 10 proc., o nuo rugsėjo – 15,5 procento. Nuo kitų metų rugsėjo visų mokytojų, dėstytojų ir kitų švietimo srities darbuotojų atlyginimai augs 8 procentais.
2025 metų biudžeto projekte švietimui kitąmet numatoma skirti 571 mln. eurų daugiau negu šiemet, asignavimai šiai sričiai pasieks daugiau nei 4,3 mlrd. eurų.
