Prenumeratoriai žino daugiau. Prenumerata vos nuo 1,00 Eur!
Išbandyti

Daugiakalbystės olimpiados nugalėtojams trys užsienio kalbos nėra riba

Šeštadienį Vilniuje vykusioje Lietuvos moksleivių daugiakalbystės olimpiadoje „Aš kalbu, tu kalbi – mes bendraujame“ triumfavo Tarptautinės Amerikos mokyklos Vilniuje (American International School of Vilnius, AISV) komanda. Kiekvienas iš trijų moksleivių, atstovavusių šiai komandai, pademonstravo bent trijų užsienio kalbų įgūdžius ir išskirtinį kūrybingumą. Ateityje čempionai turi dar ambicingesnių planų – išmokti kinų, japonų ar netgi senovės graikų kalbas.
Daugiakalbystės olimpiados nugalėtojai
Daugiakalbystės olimpiados nugalėtojai / Organizatorių nuotr.

„Daug keliauju ir įsitikinu, kad kalbų mokėjimas padeda geriau pažinti kitas kultūras. Šiuo metu mokausi kinų kalbos. Ji visiškai kitokia nei kalbos, kuriomis galiu bendrauti  dabar, tad  ją išmokti yra iššūkis“, – sakė nugalėtojų komandos narė Emilė Radytė, be lietuvių, mokanti anglų, prancūzų, vokiečių ir ispanų kalbas.

Antrasis nugalėtojų komandos atstovas, švedas Danielis Ruinas moka švedų, anglų, vokiečių ir prancūzų kalbas, o lietuvių kalbos mokosi dabar. D.Ruinas teigė, kad mokytis kalbų jį skatina daug keliaujantys tėvai. Jis sakė, kad po to, kai išmoks lietuviškai, bandys išmokti kurią nors iš klasikinių kalbų – senovės graikų arba lotynų. Trečiasis komandos narys Lukas Zapolskas, mokantis lietuvių, anglų, prancūzų ir italų kalbas, taip pat pabrėžė, kad kalbos leidžia susidaryti visiškai kitokį vaizdą apie pasaulį, ir sakė norintis išmokti vokiečių arba japonų kalbą.

Daug keliauju ir įsitikinu, kad kalbų mokėjimas padeda geriau pažinti kitas kultūras. Šiuo metu mokausi kinų kalbos. Ji visiškai kitokia nei kalbos, kuriomis galiu bendrauti  dabar, tad  ją išmokti yra iššūkis, – sakė E.Radytė.

Iš viso renginyje varžėsi 33-jų Lietuvos mokyklų vyresniųjų klasių moksleiviai. Olimpiados dalyviai atliko individualias ir komandines užduotis, kurių metu demonstravo anglų, rusų, prancūzų, vokiečių, lenkų, italų, ispanų, japonų, ukrainiečių, turkų, suomių, korėjiečių, armėnų, gruzinų, norvegų, baltarusių, rumunų, latvių, olandų, esperanto, hebrajų, jidiš, danų ir gestų kalbos žinias. Kiekvienas dalyvis, be savo gimtosios kalbos, bendravo bent dviem kitomis kalbomis, o komandos užduotis atliko net trimis skirtingomis kalbomis.

Antrąją vietą olimpiadoje užėmė Klaipėdos „Aivaro“ gimnazijos komanda, o trečią vietą užėmė Vilniaus J.Basanavičiaus gimnazijos atstovai. Šios komandos taip pat apdovanotos prizais. Ketvirtą vietą užėmę Vilniaus M. Biržiškos gimnazijos atstovai apdovanoti olimpiados partnerių IT paslaugų bendrovės „CSC Baltics“ prizu, o penkti likę Alytaus A.Ramanausko-Vanago gimnazijos moksleiviai – Prancūzų kalbos instituto prizu.

Jau ketvirtus metus iš eilės vykstančią olimpiadą su partneriais organizavo AISV. Pasak AISV užklasinės veiklos organizatorės ir olimpiados organizacinio komiteto pirmininkės Jolitos Norkūnaitės, organizacinį komitetą sužavėjo ir dalyvių kalbų žinios, ir kūrybiškas jų pritaikymas. Ji pažymėjo, kad olimpiada susilaukia vis didesnio populiarumo – pernai joje dalyvavo 28 mokyklų komandos, šiemet – 33.

„Išaugęs dalyvaujančių mokyklų skaičius rodo, kad vis daugiau pedagogų suvokia visapusišką daugiakalbystės nešamą naudą ir mokytis daugiau kalbų moksleivius skatina jau mokykloje. Tikimės, kad ši tendencija išliks ir daugiakalbystės olimpiadoje besivaržančių mokyklų skaičius augs“, – sako J. Norkūnaitė.

Kartu su Tarptautine Amerikos mokykla daugiakalbystės olimpiadą organizavo Švietimo ir mokslo ministerija, Švietimo mainų paramos fondas, Ugdymo plėtotės centras, Goethe‘s institutas Vilniuje, Prancūzų institutas Lietuvoje, Britų taryba, ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas bei Lietuvos mokinių neformaliojo ugdymo centras. Šiemet prie partnerių pirmąkart prisijungė „CSC Baltic“, tapusi pirmąja olimpiados partnere iš verslo pasaulio.

Pranešti klaidą

Sėkmingai išsiųsta

Dėkojame už praneštą klaidą
Reklama
Televiziniai „Oskarai“ – išdalinti, o šiuos „Emmy“ laimėtojus galite pamatyti per TELIA PLAY
Progimnazijos direktorė D. Mažvylienė: darbas su ypatingais vaikais yra atradimai mums visiems
Reklama
Kodėl namui šildyti renkasi šilumos siurblį oras–vanduo: specialisto atsakymas